Science Oasis International Schools Science OasisScience Oasis Schools
العربية
Apply now

Courses

Card image cap

المراحل التعليمية

*مدرسة واحة العلوم العالمية*

 المراحل التعليمية التي تقدمها المدارس : الابتدائية والمتوسطة والثانوية بفرعين أحدهما للبنين والثاني للبنات

 نظرة عامة على المنهج

تتبع مدرسة واحة العلوم الدولية منهجًا أمريكيًا يعتمد على معايير الدولة الأساسية المشتركة (CCSS). يغطي منهجنا المواد الوطنية مثل اللغة العربية، والتربية الإسلامية، والاجتماعيات . وكذلك التركيز والاهتمام باللغة الصينية مدمجة مع مواد العلوم وفقًا لمعايير NGSS (NGSS). يتم تدريس اللغة الإنجليزية والرياضيات وفقًا لمعايير CCSS. كما نركز على مهارات القرن الحادي والعشرين الضرورية لقوة العمل المستقبلية. كما أن المدارس حاليًا في طور الحصول على الاعتماد.

 وتشمل المراحل التعليمية التالية : : مرحلة رياض الأطفال

أولًأ  مرحلة الحضانة:

تشغل حضانة ورياض الأطفال لدينا مساحة واسعة، مع مبانٍ ومعدات مناسبة للأطفال محاطة بحدائق ومناطق للعب. تلبي الحضانة احتياجات الأطفال من عمر شهر واحد إلى 3 سنوات، بإدارة فريق مدرب وذو خبرة و تحت إشراف متخصصين في الطفولة ورياض الأطفال. نقدم خدمات صحية وتعليمية لدعم جميع جوانب نمو الطفل.

ثانيًا : مرحلة رياض الأطفال:

نقدم برنامجًا ثنائي اللغة (العربية - الإنجليزية) بالإضافة إلى برامج CCSS للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3-5 سنوات، مع التركيز على تجارب شاملة ومتكاملة، بما في ذلك تطوير اللغة من خلال الاهتمام بحفظ القرآن الكريم،  وبعض الأنشطة والمهارات الأخرى.

ثالثًا : المرحلة التمهيدية:

تركز المرحلة التمهيدية على إعداد الأطفال الذين تتراوح أعمارهم ما بين 5-6 سنوات للصف الأول من المرحلة الابتدائية وتزويدهم بالخبرات والمهارات اللازمة، استنادًا إلى معايير الدولة الأساسية المشتركة (CCSS) و (NGSS).

برامج رياض الأطفال:

  • تنمية اللغة  العربية من خلال برامج حفظ  القرآن  الكريم  والتدرب على القراءة السريعة والمتميزة.
  • استخدام التكنولوجيا  الحديثة وآخر ما وصلت إليه النظم التعليمية  الحياتية لدعم التعلم وإثراء التجارب.
  • تطوير المهارات القيادية والاجتماعية من خلال العديد من الأنشطة المختلفة.
  • إقامة أنشطة لرعاية الموهوبين والمبدعين ،  من خلال والمشروعات البحثية  والحفلات الختامية.

النظام التعليمي للمدارس:

نتبنى معايير الدولة الأساسية المشتركة (CCSS) ومعايير علوم الجيل التالي (NGSS) هويتهم الدينية والوطنية لتوجيه نتائج تعلم الأطفال، مع ربطهم بثقافتهم ومجتمعهم من خلال أنشطة  متعددة مثل الرحلات الميدانية والأيام المفتوحة.

التطوير الشامل من خلال الرياضة: 

  • تم وضع وتصميم برنامج الرياضة  لدعم التطوير الشامل للطلاب من خلال:
  • تعزيز اللياقة البدنية وأنماط الحياة الصحية
  • تشجيع الانضباط والتركيز وتحديد الأهداف
  • بناء الثقة بالنفس واحترام الذات من خلال إتقان المهارات
  • تعزيز العمل الجماعي والتعاون والمهارات الاجتماعية
  • تعلم المرونة والقدرة على التغلب على التحديات.

الالتزامات التي تقع على عاتق  الطلاب والحقوق الواجبات لهم : 
أولًأ: الالتزامات: 

  •  الحضور إلى  التجمع الصباحي( الطابور المدرسي. والصفوف الدراسية في المواعيدالمحددة لهم)
  •  القدوم إلى المدرسة بجاهزية تامة للمشاركة مع زملائهم وتحقيق التنافس الفعال والمثمر.
  • أداء الواجبات المنزلية في الوقت المحدد وتقديمها عند الطلب.
  • اتباع جميع قواعد المدرسة واللوائح المنظمة داخلهاوخارجها.
  • الاستماع النشط والاستجابة الإيجابية للتغذية الراجعة لتحسين التعلم.
  • السعي المستمر لتحقيق التفوق الأكاديمي والتحصيلي.
  • ظهار الاحترام والأدب لجميع منسوبي مجتمع مدرسة واحة العلوم.
  • المساهمة في بيئة مدرسية آمنة وإيجابية.

ثانيًا: الحقوق: 

  • الوصول إلى منهج عالي الجودة يلبي احتياجات كل طالب على حدة، بالتوازي مع التدريس المتميز.
  • الحق في الحصول على تعليم يشجع ويعزز صفات الصدق والنزاهة والتعاطف والإخلاص والعمل الجاد، والتي هي صفات جوهرية وأصيلة في الهوية الإسلامية والثقافةالسعودية.
  • الحق في بيئة آمنة ومحترمة تعزز التعلم وتكوين علاقات مفيدة مع جميع منسوبي مجتمع المدرسة  .
  • تلقي التغذية الراجعة الفردية والبناءة، بناءً على نقاط القوة والضعف والإنجازات لكل طالب، مع استراتيجيات للتحسين والتطوير.

الدعم والرعاية: 

نحن ملتزمون بتوفير الدعم والرعاية والحماية لطلابنا. تتبع ممارسات التوظيف لدينا معايير حماية الطفل الدولية. تتضمن عملية التوظيف عدة مقابلات شخصية، وإجراءات التحقق من الهوية، والسجلات الجنائية، والتحقق من المؤهلات الأكاديمية، لضمان الامتثال لمعايير حماية الطفل.

الحضور اليومي: 

  • الالتزام بمواعيد الحضور اليومية المقررة من المدارس وعدم السماح بالغياب إلا في حدود الحالات القصوى كحالات الوفاة - لا سمح الله - او العذرالطبي- حفظكم الله وعافاكم.
  • تطلب الاذن بالخروج المبكر إشعارًا مسبقًا من ولي أمر الطالب مع ملاحظة أنه يلزم تقديم العذر الطبي من الطبيب المعالج في اليوم التالي
  • يجب على الطلاب إكمال المهام الادائية والواجبات التي لم يقوموا بحلها خلال مدة غيابه

العيادات المدرسية وضوابطها:

  • يمكن للطلاب زيارة الطبيب المتواجد بالمدارس خلال الحصص الدراسية بتصريح كتابي من المعلم إذا تطلب الأمرذلك.
  • إذا قرر الطبيب أن حالة الطالب تستدعي العودة إلى المنزل أو الذهاب إلى المستشفى، ففي هذه الحالة يتم التواصل مع ولي الأمر وإعلامه بهذاالشأن.

الأعذار المقبولة للغياب:

  • المرض حفظكم الله وعافاكم-
  •  حالات الوفاة  أطال الله في أعماركم 
  • المناسبات والاحتفالات الدينية
  • الرحلات الميدانية التي ترعاها المدرسة